Méthodes de Sélection
Dernière mise à jour 21/05/2026
La plupart des questions choisissent une cible à travers les catégories des Six Parents (Six Relatives). Le père pointe vers le Parent. L’argent pointe vers la Richesse. La promotion pointe vers l’Officier.
Mais chaque question n’est pas une question des Six Parents.
Et si le sujet était le consultant lui-même ? Et s’il s’agissait d’un adversaire inconnu ? Et si le parent adéquat était absent du thème visible ? Et si la question était trop vaste pour être réduite à une seule ligne ?
Ce module nomme les six méthodes de sélection.
Le sujet appartient au Parent, Officier, Frère/Sœur, Richesse ou Enfant.
Le sujet est le consultant : corps, soi-même, sa propre action, sa propre condition.
Le sujet est un inconnu, un lieu extérieur, un adversaire, une contrepartie ou une destination.
Une cible des Six Parents est requise, mais ce parent est absent du thème visible.
Un cas rare où le sujet est la ligne vers laquelle se transforme une ligne mutante.
La question est trop large ou composite pour être honnêtement réduite à une seule ligne cible.
Base de la source : Zengshan Buyi, chapitre sur le Yong Shen et chapitre sur la vie et le destin ; règles de classification des cibles du Bushi Zhengzong. Les catalogues en langue source sont gardés dans la couche de référence pour que ce module puisse fonctionner comme un guide de réception pratique.
Choisissez d’abord à partir de la question
Le thème ne décide pas de la méthode. La question le fait.
Nommez la chose sur laquelle on s'interroge avant de chercher des caractéristiques dramatiques du thème.
Catégorie des Parents, Monde, Réponse, cible cachée, porteur transformé, ou diviser.
C'est seulement après avoir choisi la méthode que nous cherchons la ligne dans le thème.
Il y a une exception à cet ordre : la cible cachée. Vous commencez avec une cible des Six Parents, puis vous découvrez que le parent correspondant est absent du thème visible. Le type de cible reste le même ; la localisation change.
Les six méthodes
1. Six Parents
Utilisez ceci lorsque le sujet appartient à l’une des cinq catégories de travail :
Exemple : "Mon père va-t-il guérir ?" Le type de cible est Parent.
Exemple : "Vais-je être promu ?" Le type de cible est Officier.
Exemple : "Le prêt sera-t-il accordé ?" Le type de cible est Richesse.
Exemple : "Le médicament va-t-il m'aider ?" Le type de cible peut être Enfant.
Exemple : "Qu'en est-il de la situation de mon frère ?" Le type de cible est Frère/Sœur.
C’est la méthode la plus courante. De multiples candidats visibles deviennent le problème du module suivant. Un candidat visible absent devient un problème de cible cachée.
2. Ligne du Monde (World)
Utilisez ceci lorsque le sujet est le consultant.
Le patient est le consultant, donc la ligne du Monde porte le sujet.
La question porte sur la propre décision et action du consultant.
La performance appartient au consultant, donc le Monde est l'ancre.
Le Monde est toujours la place du consultant. Il ne devient la cible que lorsque la question porte sur le consultant.
3. Ligne de Réponse (Response)
Utilisez ceci lorsque le sujet est un inconnu, un lieu extérieur ou l’autre côté de la situation.
Il n'y a pas de parent "adversaire". L'autre inconnu est lu via la Réponse.
Le lieu extérieur peut être lu via la Réponse, tandis que le voyageur peut être le Monde.
Si la personne est en dehors des catégories de Parents, la Réponse est la méthode propre.
Ne forcez pas un autre inconnu dans Parent, Officier, Richesse, Enfant ou Frère/Sœur juste parce qu’une catégorie semble proche.
4. Cible cachée
Utilisez ceci lorsque la question a clairement besoin d’une cible des Six Parents, mais que le thème visible ne contient pas ce parent.
Une question de rang professionnel veut toujours un Officier. Une question de richesse veut toujours la Richesse.
Aucune ligne correspondante n'apparaît parmi les six lignes primaires visibles.
La cible se trouve par la structure du palais. Cette règle a son propre module en 4.6.
La cible ne change pas. Seule la façon dont nous la localisons change.
5. Porteur transformé
À utiliser avec parcimonie.
La plupart des cibles sont choisies à partir du thème primaire. Mais dans des cas étroits et propres aux sources, le sujet est l’état transformé que devient une ligne mutante. Ceux-ci appartiennent au système des lignes mutantes dans l’Acte 6.
N'allez pas chercher dans l'hexagramme transformé juste parce que la ligne transformée semble utile.
N'utilisez le porteur transformé que lorsque la question et le modèle de la source pointent vers la ligne transformée comme sujet.
6. Diviser la question
Utilisez ceci lorsque la question est trop vaste pour être une seule cible.
“Comment se déroulera le reste de ma vie ?” n’est pas une seule ligne. Elle englobe la santé, la famille, la carrière, la richesse, le partenariat, les enfants, la durée de vie et bien plus encore. La pratique classique traite ce genre de question en la divisant en lectures plus restreintes.
Une question sur la vie dans sa globalité produit des besoins de cibles contradictoires si on la réduit à une seule ligne.
Posez des questions sur la carrière, la richesse, la santé, le partenariat ou la famille comme des sujets distincts.
Ce n’est pas de l’évitement. C’est de la précision. Une question claire donne au thème une cible claire.
Deux pièges
Si le sujet est un adversaire inconnu, ne cherchez pas le parent le "plus proche". Utilisez la Réponse.
La romance, la santé, la loi, les voyages et la carrière sont des domaines. Ils ont toujours besoin d'une méthode de cible spécifique.
La question décide de la méthode. Le thème montre seulement où se trouve la cible sélectionnée.
Ce que ce module établit
Il existe six méthodes de sélection :
- Six Parents
- Ligne du Monde (World)
- Ligne de Réponse (Response)
- Cible cachée
- Porteur transformé
- Diviser la question
La plupart des lectures utilisent la première. Le module suivant gère la complication la plus courante à l’intérieur de celle-ci : deux ou plusieurs lignes visibles correspondent au même type de cible.