Ce cours ne demande pas : « Quelle ligne mobile est la plus forte ? » Il demande : « Quelles lignes mobiles possèdent une relation démontrée avec la cible choisie ? »

C’est une décision de flux de travail UAYA, non l’affirmation que toutes les lignées emploient l’expression « ligne dominante » ou la rejettent dans les mêmes termes.

Force et pertinence répondent à des questions différentes

VérificationQuestion à laquelle elle répond
ForceDans quelle mesure cette ligne est-elle soutenue ou contrainte dans le modèle calendaire déclaré ?
MouvementCette ligne se transforme-t-elle ou est-elle admissible comme active selon la règle déclarée ?
PertinenceCette ligne entre-t-elle matériellement dans le système de la cible choisie ?

Une ligne peut être forte et sans pertinence pour la cible actuelle. Une ligne plus faible peut être pertinente parce qu’elle engendre ou contrôle directement la cible. Aucun de ces faits ne décide à lui seul d’un résultat.

Procédure de correction

  1. Masquez toute étiquette « dominante » dans vos notes.
  2. Reformulez la cible et sa position de ligne.
  3. Énumérez chaque ligne active.
  4. Écrivez la relation exacte avec le système cible pour chaque ligne.
  5. Classez uniquement les lignes dont les relations sont démontrées.
  6. Ajoutez la force et l’état de transformation à l’intérieur de ce sous-ensemble pertinent.

Contre-exemple

Type d’exemple : exercice inventé ; aucun résultat.

Deux lignes sont mobiles :

  • la ligne 5 est vigoureuse selon la saison, mais n’a aucune relation documentée avec la cible, son soutien, son obstacle, Monde ou Réponse ;
  • la ligne 2 est faible selon la saison, mais engendre directement la cible choisie.

Le tableau centré sur la cible lit la ligne 2 avant la ligne 5. Il ne dit pas que la ligne 2 est plus forte. Il la dit pertinente. La ligne 5 reste background jusqu’à ce qu’une autre règle établisse un lien.

Modifiez maintenant un fait : la ligne 5 contrôle directement la cible. Les deux lignes deviennent pertinentes. Le résultat n’est pas « la ligne 5 gagne » ; la fiche contient désormais soutien et obstruction concurrents, que le jugement ultérieur devra pondérer.

Ce qui réfuterait le raccourci

Le raccourci échoue chaque fois que la ligne visuellement la plus forte n’a aucune voie défendable vers la cible choisie alors qu’une autre ligne en possède une. Un lecteur qui ne peut formuler cette voie ne doit pas promouvoir la ligne par une rhétorique telle que « la plus bruyante », « centrale » ou « la plus puissante ».

Piège et condition d’arrêt

N’utilisez pas « centré sur la cible » comme un nouveau slogan ignorant le reste du diagramme. C’est une règle de séquence : établissez d’abord la pertinence, puis évaluez les lignes pertinentes à l’aide des preuves calendaires, de mouvement et de transformation.

Arrêtez-vous lorsque la cible n’est pas résolue. Une hiérarchie de pertinence ne peut être construite autour d’un centre indécis.

Référence de la source : la place centrale de Yong Shen et ses relations avec Yuan, Ji et Chou Shen sont étayées par Zengshan Buyi, « Yong Shen, Yuan Shen, Ji Shen, Chou Shen », édition composite vérifiée, pages imprimées 21–22. Le rejet explicite du raccourci de la « ligne dominante » et la procédure de correction orientée vers la cible sont des conventions pédagogiques UAYA.

Ensuite, examinez les lignes entre Monde et Réponse seulement lorsqu’un intermédiaire fait réellement partie de la tâche : Jian Yao.