Sources et lignée reçue du Wen Wang Gua

Votre tâche consiste à construire une carte de provenance sans combler les lacunes historiques par des certitudes.

Ce cours travaille avec les pratiques reçues du Wen Wang Gua visibles dans des sources nommées et utilise comme source centrale de cas un texte attribué à Yehe Laoren sur la page de titre de l’édition composite vérifiée. Le dossier probant actuel ne tranche pas l’origine personnelle du groupement en palais ni de l’affectation Na Jia aux lignes. Une attribution figurant sur une page de titre est une observation bibliographique ; elle ne prouve ni qui a inventé la méthode moderne exacte, ni qu’un système inchangé s’est transmis continuellement pendant deux millénaires.

Utiliser trois colonnes de preuves

Colonne	Ce qui y appartient	Exemple tiré de ce cours
Témoin de source	Ce que contient visiblement un artefact nommé	Le composite vérifié de Zengshan Buyi contient la question, le diagramme, le raisonnement et l’observation rapportée du Cas 00035
Affirmation de lignée attribuée	Une association de lignée qui exige un repère historique vérifiable	Toute association à Jing Fang reste non résolue jusqu’à l’ajout d’un repère adéquat
Décision du cours UAYA	Un choix éditorial ou pédagogique transparent	L’UAYA emploie le Cas 00035 comme compte rendu cumulatif sans enjeu important et sépare la mécanique de l’interprétation

Ajoutez une quatrième étiquette — unresolved — pour tout ce qui ne dispose pas encore d’un repère adéquat.

Ce qu’établit la chaîne de sources vérifiée

La source chinoise de travail est un composite ponctué et vérifié de 2006 intitulé 《增删卜易》——附校评. Sa notice indique qu’il s’appuie sur une édition de 1941 de la librairie Shanghai Jinzhang et sur d’autres transcriptions. Sa page de titre attribue l’ouvrage à Yehe Laoren et y nomme des interventions éditoriales.

Le cours recoupe les passages avec deux témoins de transcription indépendants :

• l’ouvrage ctp:wb497805 du Chinese Text Project, avec des identifiants stables de volumes et de paragraphes ;
• la révision Wikisource 2572918, dont l’épinglage empêche qu’une modification communautaire ultérieure change silencieusement le témoin cité.

Ces artefacts rendent les passages chinois concernés vérifiables. Ils ne fournissent pas un fac-similé de l’édition de 1941, une histoire critique de l’ouvrage ni une traduction anglaise de référence.

Note de source : pour le Cas cumulatif 00035, utilisez la p. 90 imprimée (p. physique 91 du PDF) du composite vérifié, les paragraphes affichés 996–1003 du CText ctp:ws157683, et la révision Wikisource 2572918 sous 天时章第三十五. Les traductions anglaises de travail de ce cours sont étiquetées comme traductions UAYA et ne sont pas citées comme éditions de référence.

Affirmations que ce cours ne formule pas

Le dossier probant actuel n’établit pas :

• que Jing Fang a composé toutes les règles de palais, de Na Jia, de rôles de ligne et de repérage temporel utilisées dans le cours moderne ;
• une « lignée vieille de deux mille ans » ininterrompue et inchangée ;
• l’identité exacte, les dates de vie ou la date de compilation de Yehe Laoren ;
• que la présence de résultats consignés prouve l’efficacité prédictive ;
• que l’ancienneté seule permet de trancher les désaccords symboliques ou doctrinaux ultérieurs.

Ces déclarations restent en dehors de la leçon jusqu’à ce que des preuves publiques précises puissent être fournies. Les supprimer est plus précis que de les adoucir dans une vague atmosphère historique.

Exercice de provenance

Classez chaque déclaration :

1. « Le composite vérifié imprime le Cas 00035 dans le chapitre Météo. »
2. « Jing Fang a inventé la méthode complète exactement telle qu’elle est enseignée aujourd’hui. »
3. « Ce cours emploie ce cas précis pour enseigner l’observation avant l’interprétation. »
4. « Le résultat rapporté vérifie indépendamment la prédiction. »

Les étiquettes défendables sont source witness, unresolved, UAYA course decision et unresolved. Une source peut rapporter un résultat sans le vérifier de manière indépendante.

Votre artefact est une carte de provenance à quatre étiquettes. Ensuite, utilisez-la pour décider du type d’autorité que chaque source du cours peut porter : Comment ce cours utilise Zengshan Buyi et d’autres sources.