이 수업은 여섯 효 수준의 분포에 근거한 전체 괘 맥락 점검을 사용합니다. 이는 괘 전체의 시간적 분포를 설명하며, 용신 대 장애 비교를 대체하지 않습니다. 아래의 완전한 계산은 전승 규칙이 아니라 명시적인 UAYA 교육 규약입니다.

완전한 수업 기준값

매우 강함과 강함은 강함 이상으로 셉니다. 약함, 매우 약함, 월파, 공망은 약함 이하로 셉니다. 보통은 어느 쪽에도 넣지 않습니다.

조건전체 괘 범주
강함 이상이 최소 4개이고 약함 이하가 최대 1개매우 강함
강함 이상이 최소 3개이고 약함 이하가 최대 2개강함
약함 이하가 최소 4개이고 강함 이상이 최대 1개매우 약함
약함 이하가 최소 3개이고 강함 이상이 최대 2개약함
그 외보통

이 기준값은 학습자가 수업 규약을 재현할 수 있도록 여기에서 완전히 밝힙니다. 이는 출전의 교리나 용신에 대한 표결이 아닙니다.

완전한 분포 연습

예시 유형: 출전 사례나 결과가 없는 창작 여섯 효 입력.

학습자의 여섯 효 수준 행이 다음을 포함한다고 가정합니다.

효최종 수준계산 묶음
1매우 약함약함 이하
2강함강함 이상
3보통어느 쪽도 아님
4공망약함 이하
5월파약함 이하
6매우 약함약함 이하

따라서 전체 괘 범주는 매우 약함입니다. 약함 이하 행이 네 개이고 강함 이상 행이 하나이기 때문입니다.

2효가 선택한 용신이라면 그 효는 여전히 강합니다. 이 대조가 수업의 핵심입니다. 전체 괘의 맥락이 용신의 상태를 덮어쓰지는 않습니다.

용신 상대 요인 추적

더 넓은 각 요인에 대해 다음 세 결정을 하나로 기록합니다.

결정필요 조건
유지용신, 부조, 장애 또는 유지한 변효 관계로 가는 명시적 경로
배경보이는 괘의 맥락이나 방향상 역할 없음
제외선택한 용신과 무관하거나 다른 곳에서 이미 계산됨

반례: 약한 용신과 무관한 네 개의 강한 효가 있다고 해서 부조 우세 방향에 대한 네 표가 되지는 않습니다. 작동 방식이 없으면 배경으로 남습니다.

함정과 중단 조건

  • 전체 괘 범주만으로 결과를 추론하지 마세요.
  • 같은 표지를 효 등급과 새로운 “요인” 양쪽에 세면서 이유를 설명하지 않는 일을 하지 마세요.
  • 무관한 동함이 용신을 구하거나 단죄하게 하지 마세요.
  • 제안한 수정이 선택한 용신으로 돌아가는 경로를 보일 수 없으면 중단하세요.

출전 메모

완전한 분포 기준값과 유지/배경/제외 추적은 명시적인 UAYA 교육 규약입니다. 용신의 중심성을 보존하며 전통적 권위나 결과 검증으로 제시되지 않습니다.

다음으로 증거 기록에 어느 정도 신뢰를 둘 수 있는지 밝힙니다: 신뢰도와 불확실성.