용신이 확정되면 세 가지 다른 역할이 보이기 시작합니다.

용신에게는 조력 효가 있습니다. 장애 효도 있습니다. 또한 조력이 용신에게 도달하기 전에 차단하는 효가 있을 수도 있습니다.

이들을 통칭하여 점괘의 사신(사신) 역할이라고 합니다.

표적 (용신) 용신(용신)

질문의 대상을 나타내는 효입니다.

조력 (원신) 원신(원신)

용신의 오행을 생(생)하는 오행입니다.

장애 (기신) 기신(기신)

용신의 오행을 극(극)하는 오행입니다.

출처 근거: 증산복이(Zengshan Buyi) 사신장; 복서정종(Bushi Zhengzong) 원신 및 기신 가결. 원어 정의는 학습 흐름을 방해하지 않도록 별도로 두었으며, 여기서는 그 작동 원리를 보존합니다.

도출 방법

네 가지 역할은 직관으로 선택하는 것이 아닙니다. 이들은 Five Phases 상생상극의 순환에서 도출됩니다.

용신의 오행에서 시작하십시오.

용신(용신) 표적

질문의 주제를 나타내는 모든 효입니다.

원신(원신) 용신을 낳는 것

용신이 토(토)라면, 화(화)가 토를 생하므로 화가 원신이 됩니다.

기신(기신) 용신을 이기는 것

용신이 토(토)라면, 목(목)이 토를 극하므로 목이 기신이 됩니다.

구신(구신) 조력을 막고 장애를 먹이는 것

용신이 토(토)라면, 수(수)가 구신입니다. 수는 화(원신)를 극하고 목(기신)을 생하기 때문입니다.

구신(구신)은 미묘한 존재입니다. 그것은 단순히 “적”이 아닙니다. 두 가지 일을 동시에 수행하는 오행입니다:

첫 번째 움직임 조력을 차단한다.

구신은 원신을 극하므로, 조력 효가 용신에게 기운을 온전히 전달하지 못하게 합니다.

두 번째 움직임 장애를 먹여 살린다.

동일한 오행이 기신을 생하므로, 장애 요소가 더 큰 힘을 받게 됩니다.

이것이 구신이 중요한 이유입니다. 기신이 직접 공격한다면, 구신은 간접적으로 공격합니다. 보급로를 끊고 공격자를 강화하는 것입니다.

용신이 토(토)인 경우

사례 1은 토 용신을 보여주므로 전체 구조를 쉽게 파악할 수 있습니다.

용신 오행 토(토)

사례 1의 부친 효는 부모 / 진(辰) / 토(토)입니다.

원신 오행 화(화)

화생토(화생토)이므로 화(화) 효들이 원신이 됩니다.

기신 오행 목(목)

목극토(목극토)이므로 목(목) 효들이 기신이 됩니다.

조력 방해 오행 수(수)

수극화(수극화)하고 수생목(수생목)하므로 수(수) 효들이 구신이 됩니다.

토 용신에게 금(금)은 네 가지 역할에 해당하지 않습니다. 금은 괘의 다른 곳에서 여전히 중요할 수 있지만, 이 특정 용신에게 표적, 조력, 장애, 또는 조력 방해 요소는 아닙니다.

사례 1 역할 지도

Case 1에서 용신은 3효인 **부모 / 진(辰) / 토(토)**입니다.

그 결정 하나가 나머지 사신 세트를 결정합니다.

사례 1 부친의 최근 병세

부친이 용신이므로, 3효의 부모 / 진(辰) / 토(토)가 용신이 됩니다.

3효 - 부모 / 진(辰) / 토(토)

용신. 환자인 부친입니다. 이 점괘의 중심이 되는 효입니다.

4효 - 관귀 / 오(午) / 화(화)

원신. 화생토이므로, 이 동효는 용신의 조력자입니다.

2효 - 처재 / 인(寅) / 목(목)

기신. 목극토입니다. 일진과의 충으로 인해 이 효가 암동(암동)하므로 장애가 활성화되었습니다.

1효 - 자손 / 자(子) / 수(수)

구신. 수는 화를 막고 목을 돕지만, 이 사례에서 이 효는 정효(정효)로 가만히 있습니다.

출처 근거: 야학노인, 증산복이, 사례 1. 이 사례는 일진에 의해 충을 받은 목(기신) 효가 토(용신)를 공격하여 위독한 상태가 되었음을 명시적으로 설명합니다.

기술적인 원어 라벨 없이도 결과는 읽을 수 있습니다:

  • 용신: 부친, 3효, 토.
  • 조력자: 4효의 화, 움직임.
  • 장애물: 2효의 목, 일진 충을 통해 은밀하게 활성화됨(암동).
  • 조력 방해자: 1효의 수, 존재하지만 조용함.

이 사례가 어려운 이유는 용신이 불명확해서가 아닙니다. 조력자와 장애물이 서로 다른 방식으로 살아 있기 때문에 어렵습니다. 조력자는 동효이고, 장애물은 암동효입니다. 제5막에서 어떤 힘이 이길지 묻게 될 것입니다.

모든 점괘에서 확인해야 할 것

네 가지 역할이 정해지면 실질적인 체크리스트는 안정적입니다.

용신 작동할 수 있는가?

계절적 강약, 공망, 월파, 일진의 압박, 움직임, 위치를 확인하십시오.

원신 용신에게 도달할 수 있는가?

강하거나 움직이는 조력자라도 그 경로가 막히거나, 묶이거나(합), 비어 있거나(공), 방향이 바뀌지 않아야 도움이 됩니다.

기신 활성화되어 있는가?

조용한 장애물은 견딜 만할 수 있습니다. 움직이거나, 조력을 받거나, 암동하는 장애물은 핵심적인 문제가 됩니다.

구신 간섭하고 있는가?

구신은 실제로 조력 경로를 차단하거나 장애물을 강화할 때 의미가 있습니다.

함정

함정 1 원신과 기신을 혼동함.

원신은 용신을 생합니다. 기신은 용신을 극합니다. 확신이 서지 않는다면 오행 상생상극도로 돌아가십시오.

함정 2 구신을 '인물'로 취급함.

구신은 질문 속의 "적"이 아닙니다. 그것은 구조적인 역할입니다: 조력의 차단자이자 장애의 강화자입니다.

함정 3 각 역할에 하나의 효만 있다고 가정함.

괘에는 여러 개의 화(화) 효가 있을 수도 있고, 목(목) 효가 여러 개일 수도 있으며, 아예 없을 수도 있습니다. 역할은 나중의 규칙들이 좁혀주기 전까지는 하나의 '그룹'이 될 수 있습니다.

함정 4 라벨에 너무 일찍 도덕적 의미를 부여함.

원신, 기신, 구신은 메커니즘입니다. 그것들이 반가운지 여부는 질문이 어떤 결과를 원하는지에 달려 있습니다.

이 모듈에서 확립하는 내용

용신은 표적입니다. 원신은 그것을 돕습니다. 기신은 그것을 공격합니다. 구신은 조력을 막고 공격을 돕습니다.

용신을 제외한 나머지 세 역할은 용신의 오행에서 도출됩니다. 추측은 필요 없습니다. 학습 과정에서 별도의 출처 도표도 필요하지 않습니다.

다음으로 우리는 선택의 문제를 넓혀봅니다. 모든 질문이 단순한 육친 조회로 해결되는 것은 아닙니다.

-> 4.4 Selection Methods