Clima

Esta lição meteorológica tem uma única tarefa permitida: analisar o registro de um caso histórico sem transformá-lo em previsão.

Decisões atuais sobre chuva, tempo aberto, tempestade, calor, frio, seca, viagens, agricultura e segurança pertencem a fontes meteorológicas e outras fontes atuais apropriadas. Um quadro histórico não pode fornecer esses fatos.

Use uma planilha do caso com cinco vias

Via	Registro	Limite
Pergunta da fonte	A pergunta exata do texto citado	Não amplie seu lugar, tempo nem consequência
Fatos do quadro	Campos de construção reproduzíveis	Não os chame de observações meteorológicas
Interpretação textual	O que o autor da fonte diz sobre o quadro	Não apresente como doutrina universal
Observação registrada	O que o texto da fonte relata depois	Trate como registro de fonte, não como prova
Uso atual	Somente estudo histórico	Nenhuma previsão nem orientação prática

Manter essas vias separadas é o artefato do estudante.

Caso do capítulo meteorológico

Tipo de exemplo: caso textual documentado de observação meteorológica no mesmo dia.

Zengshan Buyi pergunta se o céu estaria claro ou nublado naquele dia. Seu gráfico impresso fornece os campos para esta reconstrução voltada para o leitor:

Campo	Valor registado	Classe de evidências
Tarefa de origem	Observação clara/nublada no mesmo dia	Registro de fonte primária
Gráfico primário	Hexagrama 3	Fato gráfico observado diretamente
Gráfico alterado	Hexagrama 19	Fato gráfico observado diretamente
Linhas móveis	linhas 2 e 5, contadas de baixo para cima	Fato do mapa observado diretamente
Observação da fonte	O texto posteriormente registra uma observação na hora Xu	Registro de origem, não validação
Conclusão permitida	A fonte e a mecânica podem ser comparadas de forma reproduzível	Apenas estudo histórico

A tabela torna a reconstrução do gráfico inspecionável. Não verifica o clima, a interpretação do texto ou a eficácia preditiva.

Reproduza o limite

Complete estas etapas:

1. Copie a pergunta da fonte sem transformar “naquele dia” em uma regra meteorológica geral.
2. Reproduza o Hexagrama 3 mudando para 19 e marque as linhas 2 e 5.
3. Rotule cada declaração como registro de fonte, fato do quadro ou interpretação textual.
4. Registre a observação posterior da fonte em sua própria via.
5. Escreva não é uma previsão atual no campo de uso atual.

A tarefa está concluída quando outro estudante consegue identificar quais declarações vieram do texto e quais vieram da construção determinística do quadro.

Contraexemplo: marcador vira previsão

Contraexemplo inventado; sem resultado meteorológico.

Um estudante nota uma linha móvel e escreve: “Este marcador significa que choverá aqui amanhã.” Rejeite a frase. Ela transforma uma tarefa histórica da fonte sobre o mesmo dia em um novo lugar, nova data, nova saída e regra sem sustentação. Use uma fonte meteorológica atual apropriada.

Mesmo uma correspondência próxima entre uma interpretação histórica e uma observação relatada continuaria sendo um único caso textual. Não é prova de um método de previsão.

Armadilha e condição de parada

Não extraia deste único registro uma regra de chuva, tempo aberto, tempestade, seca, hora, dia ou mês. Não transforme força do quadro ou candidatos de tempo em probabilidades. Não emita uma previsão voltada ao usuário.

Pare sempre que a saída solicitada disser respeito a condições atuais ou futuras. A planilha pode preservar o registro histórico; ela não pode orientar uma ação.

Fontes das afirmações: Zengshan Buyi, compêndio verificado, volume 2, “Tianshi” (Clima), p. 90 da edição impressa/p. 91 do PDF físico; obra ctp:ws157683 do Chinese Text Project, parágrafos exibidos 996–1003; e a transcrição pública do capítulo no Wikisource. A tabela mecânica é reconstruída diretamente a partir do gráfico impresso e respalda apenas a construção, não a veracidade nem a eficácia da previsão meteorológica.

Em seguida, use a mesma disciplina de escopo para dividir uma pergunta que pede tudo de uma vez: Perguntas Vitalícias e Amplas.