O Ato 5 nos disse o que pode alcançar o alvo. O Ato 6 nos diz no que as linhas móveis se tornam.

Uma linha móvel não é apenas barulhenta. É uma causa que produz um efeito. A linha transformada mostra para onde essa causa vai: se ela se alimenta, se ataca a si mesma, avança, recua, se torna vazia, se torna quebrada, muda de papel, se prende ou desestabiliza a leitura.

Este ato é onde o movimento deixa de ser ênfase visual. Uma linha móvel só se torna analiticamente importante quando sua transformação altera o sistema do alvo, o sistema de apoio, o sistema de obstáculo ou o caminho social entre Mundo e Resposta.

O que este ato ensina

A ideia operativa é simples: o movimento é interpretado pela relação.

Não leia uma linha móvel como automaticamente dominante. Leia no que ela se torna e o que essa transformação faz com o sistema do alvo.

Este ato ensina você a:

• ler a linha móvel como causa e a linha transformada como efeito
• classificar oito dinâmicas de transformação
• detectar autotransformações que se prendem ou se chocam
• filtrar múltiplas linhas móveis pela relevância ao alvo
• rejeitar o atalho da “linha móvel dominante”
• ler as linhas intermediárias como intermediários sociais entre Mundo e Resposta

Rótulos operativos deste ato

O que este ato ainda não faz

O Ato 6 explica o comportamento das linhas. Ele ainda não produz, sozinho, o julgamento final. O Ato 7 compara alvo, apoio, obstáculo e comportamento transformado em um veredito. O Ato 8 cronometra a liberação e a chegada.

Ponto de verificação

Ao final do Ato 6, você consegue dizer se o movimento importa. Você consegue separar causa de efeito, ler a linha transformada, filtrar múltiplas linhas móveis e rejeitar o atalho de que a linha móvel mais barulhenta deve dominar toda a leitura.