Mapa de orientação acadêmico tradicional para um lançamento de Wen Wang Gua

Ato 1

Orientação

Cinco tarefas antes de construir o mapa

O Ato 1 prepara um artefato: um registro de leitura que outra pessoa possa inspecionar sem precisar adivinhar o que veio do mapa e o que veio da interpretação.

Conclua as cinco lições em ordem. Esta página é um diretório, por isso não repete a história nem a doutrina delas.

EtapaTarefa do alunoAdicione ao seu registroContinuar
1.1Distinguir um gráfico WWG datado de comentários hexagramas geraismétodo e artefatoO que torna um gráfico WWG?
1.2Separar a evidência original da atribuição recebidastatus da fonteFontes e linhagem recebida
1.3Aplicar a hierarquia de origem do cursotipo de fonte e localizadorComo este curso utiliza suas fontes
1.4Decidir lançar, restringir, atrasar, redirecionar ou recusardecisão de admissãoQuando não lançar
1.5Rotule a data, o gráfico e as linhas de seis linhas sem interpretá-lasfatos observáveis do gráficoComo ler uma tabela convertida

Ponto de verificação de prontidão

Antes do Ato 2, seu registro deve responder às cinco perguntas:

  1. O que torna o artefato um mapa de WWG em vez de um comentário geral?
  2. Quais afirmações são fatos visíveis, relatos de fontes, regras recebidas ou decisões didáticas da UAYA?
  3. Que fonte e localizador sustentam cada afirmação relevante?
  4. A pergunta foi aceita, alterada, encaminhada ou recusada antes do lançamento?
  5. Você consegue apontar as linhas 1 a 6, as colunas primária e resultante, o movimento, a data e os marcadores Shi (Mundo) / Ying (Resposta) sem julgá-los?

Se faltar alguma resposta, volte à lição correspondente. Se as cinco estiverem presentes, prossiga para o Ato 2: O esqueleto do hexagrama.

Comece por 1.1: O que torna um mapa Wen Wang Gua?.

Posição diante das fontes

Este diretório não faz nenhuma reivindicação histórica ou doutrinária. As declarações que sustentam a fonte vivem nas lições individuais, ao lado das afirmações que apoiam.

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