Die Pflaumenblüten-Arithmetik ist einfach. Die Disziplin liegt nicht in der Mathematik, sondern darin, die Eingabe ehrlich zu wählen und die Regel stabil zu halten.

Voraussetzung: Bringen Sie einen aufgezeichneten Hinweis aus der vorherigen Lektion mit. Ihr Ergebnis sind drei geprüfte Restberechnungen und ein korrigierter Fehler. Diese Seite lehrt die Zahlenschlüssel; die gesonderte Lektion zur numerischen Berechnung lehrt die vollständige Konstruktion mit zwei Zahlen.

Die meisten praktischen Varianten verwenden zwei Konstanten:

  • Durch 8 teilen, um ein Trigramm zu finden.
  • Durch 6 teilen, um eine bewegte Linie zu finden.

Bleibt bei der Teilung kein Rest, verwenden Sie die letzte Position: Rest 0 bedeutet 8 für Trigramme und 6 für Linien.

Trigrammzahlen

Dieser Kurs folgt der überlieferten Pflaumenblüten-Folge, die häufig als Trigramm-Zahlenordnung des Früheren Himmels (Early Heaven) bezeichnet wird:

RestTrigrammBildPhase
1Qian ☰HimmelMetall
2Dui ☱SeeMetall
3Li ☲FeuerFeuer
4Zhen ☳DonnerHolz
5Xun ☴WindHolz
6Kan ☵WasserWasser
7Gen ☶BergErde
0 oder 8Kun ☷ErdeErde

Verwenden Sie dies als Umwandlungstabelle, nicht als allgemeine Rangfolge der Trigramme. Ersetzen Sie in diesen Berechnungen die Werte nicht durch Zahlen des Späteren Himmels (Later Heaven), der Paläste oder einer persönlichen Eselsbrücke, sofern keine Lektion einer bestimmten Lehrtradition dies verlangt. Ändert sich die Zahlentabelle, ändert sich die Methode.

Die Trigrammzahl ist kein Punktwert. Sie ist ein Umwandlungsschlüssel. Eine Anzahl von 13 bedeutet nicht „stärker als 5“. Sie bedeutet: 13 geteilt durch 8 lässt Rest 5, also ist das Trigramm Xun.

Quelle der Aussage: der überlieferte Meihua Yishu, Bd. 1, „Zhouyi Hexagram Numbers“, „Divide the Trigram by Eight“ und „Eight Palaces’ Five-Phase Associations“. Wen, Kap. 7, Tabelle 7-7, dokumentiert dieselbe Umwandlungsfolge in einer modernen Lehrquelle.

Zahlen der bewegten Linien

Linien werden von unten gezählt.

RestBewegte Linie
1Erste Linie
2Zweite Linie
3Dritte Linie
4Vierte Linie
5Fünfte Linie
0 oder 6Sechste Linie

Die bewegte Linie kennzeichnet den Druckpunkt. Sie zeigt, wo sich der Moment wendet, nicht wo sich die ganze Antwort verbirgt.

Quelle der Aussage: der überlieferte Meihua Yishu, Bd. 1, „Divide the Line by Six“. Linien werden von unten nach oben nummeriert; die Tabelle macht die Null-zu-sechs-Regel ausdrücklich sichtbar.

Zahlenquellen

Saubere Eingaben sind aufzeichnungsfähig:

EingabetypBeispielMit Vorsicht verwenden
Zeit14:27, Stundenast, MondtagEntscheiden Sie, ob Sie rohe Uhrzahlen oder eine traditionelle Kalenderumrechnung verwenden.
EreigniszahlDrei Schläge, fünf Rufe, zwei eintretende PersonenVerwenden Sie das Ereignis, das tatsächlich Aufmerksamkeit erregte.
Räumlicher HinweisNach Osten gerichtete Tür, Gegenstand oben oder untenLegen Sie Richtungs- oder Platzierungsregel vor der Berechnung fest.
Haptische ZählungReiskörner, Perlen, SeitenzahlZählen Sie nach der Handlung, nicht vorher.
Plötzliche ZahlKassenzettelbetrag, Raumnummer, wiederholte ZifferVerwenden Sie sie nur, wenn sie zum Moment gehört.

Suchen Sie nicht weiter nach einer besseren Zahl. Verwenden Sie den aufgezeichneten Hinweis oder brechen Sie die Übung ab.

Der Kursfall

Beispieltyp: erfundener Lehrfall. Die Arithmetik ist prüfbar; ein Ergebnis wird nicht behauptet.

Die Frage zum Workshop-Vorschlag hat zwei Hinweise:

  • Drei Nachrichten treffen ein.
  • Die Uhr zeigt 14:27.

Eine stabile Regel:

SchrittBerechnungErgebnis
Oberes Trigramm3 geteilt durch 8Rest 3, Li
Unteres Trigramm14 + 27 = 41; 41 geteilt durch 8Rest 1, Qian
Bewegte Linie3 + 41 = 44; 44 geteilt durch 6Rest 2, Linie 2

Primäres Hexagramm: Li über Qian, Hexagramm 14, Großer Besitz.

Verändertes Hexagramm: Linie 2 verändert sich und erzeugt Li über Li, Hexagramm 30, Klarheit.

Nun hat die Deutung eine Struktur:

  • Feuer über Himmel: Sichtbarkeit über Stärke.
  • UAYA-Synthese: Linie 2 legt die Wendung auf die Ebene praktischer Unterstützung, nicht öffentlicher Darstellung.
  • Verändertes Feuer über Feuer: Die Bewegung erhöht die Abhängigkeit von Klarheit, Präsentation und richtiger Haftung.

Die Arithmetik deutete die Antwort nicht von selbst. Sie erzeugte das zu deutende Objekt.

Bewusste Fehlerprüfung

Bei 41 ÷ 8 ist der Quotient 5 und der Rest 1. Xun zu wählen, weil der Quotient 5 ist, wäre ein Rechenfehler; Qian zu wählen, weil der Rest 1 ist, folgt der Kursregel. Zeichnen Sie den Fehler vor der Korrektur auf. Deuten Sie nicht beide Ergebnisse, um das bevorzugte zu wählen.

Qualitätskontrolle

Bevor Sie einer Pflaumenblüten-Berechnung vertrauen, fragen Sie:

  1. Habe ich den Hinweis vor der Deutung aufgezeichnet?
  2. Habe ich die Umwandlungsregel gewählt, bevor ich das Ergebnis sah?
  3. Kann eine andere Person meine Berechnung reproduzieren?
  4. Habe ich vermieden, mitten im Ablauf die Methode zu wechseln?
  5. Habe ich den Rest statt des Quotienten verwendet?
  6. Kann ich die Deutung in gewöhnlicher Sprache ausdrücken?

Lautet eine Antwort nein, kann die Deutung noch interessant sein, ist aber nicht sauber genug, um daraus zu lehren.

Lernen Sie als Nächstes, wie Kalenderzahlen in die Methode eingehen. Weiter zu Zeit und Kalender.