准备工作完成——选择硬币、分配值、制定问题和准备空间——您现在准备好执行三硬币方法核心行动:抛掷硬币和构建卦象。这个过程重复六次,为卦象每一爻一次,从底部开始。

1. 抛掷过程(每一爻)

对于您将生成六条线每一条:

  • 握住硬币:将三枚硬币聚集在您手中。轻轻握住它们。

  • 专注于您问题:将您制定问题带回您思维前沿。有些传统建议在准备抛掷时默默重复问题或清楚持有意图。

  • 摇晃硬币:在您握住手中轻轻摇晃硬币片刻。这个动作有助于随机化它们落下,也被一些人视为将您能量和问题注入硬币方式。

  • 抛掷硬币:让硬币从您手中落到您准备平坦表面上。尝试让它们自然落下,不要有意识试图影响它们如何落地。

2. 确定爻位值

三枚硬币安定后,观察哪些面朝上(正面/阳或反面/阴)。基于您在文章2中分配值(阴面 = 2,阳面 = 3),计算此次抛掷总和:

  • 三个阴面(例如,3个反面):2 + 2 + 2 = 6
  • 两个阴面、一个阳面(例如,2个反面、1个正面):2 + 2 + 3 = 7
  • 一个阴面、两个阳面(例如,1个反面、2个正面):2 + 3 + 3 = 8
  • 三个阳面(例如,3个正面):3 + 3 + 3 = 9

这个数字结果(6、7、8或9)决定您抛掷爻位类型。

3. 绘制爻位及其类型

现在,您将记录这条爻。至关重要记住卦象从下到上构建。您抛掷第一条爻是卦象最底部爻。

以下是每个数字如何对应爻位类型以及如何通常绘制:

和为6:老阴(变阴)

这是”老”或”动”阴爻(断线),意味着它有固有能量改变为其对立(阳)。

如何绘制:中间带”X”或小圆圈断线:--- X --- 或 --- o ---

这条爻很重要因为它将在次要卦象中变为阳爻(我们将在文章4中更多讨论)。

和为7:少阳(稳定阳)

这是”少”或”稳定”阳爻(实线),意味着它当前不处于变化状态。

如何绘制:单一、不断实线:---------

和为8:少阴(稳定阴)

这是”少”或”稳定”阴爻(断线)。

如何绘制:断线(中间有间隙线):--- ---

和为9:老阳(变阳)

这是”老”或”动”阳爻(实线),有能量改变为其对立(阴)。

如何绘制:中间带”X”或小圆圈实线:----X---- 或 ----o----

这条爻很重要因为它将在次要卦象中变为阴爻。

在您记录空间底部记录您第一条爻。

4. 构建卦象:重复过程

您现在将重复步骤1、2和3五次以生成卦象其余爻位。

  • 第二爻:再次抛掷硬币,计算总和,在第一爻上方绘制对应爻。
  • 第三爻:抛掷、计算,在第二爻上方绘制。
  • 第四爻:抛掷、计算,在第三爻上方绘制。
  • 第五爻:抛掷、计算,在第四爻上方绘制。
  • 第六爻:抛掷、计算,在最顶部绘制这最后一爻。

您现在将有完整六爻图形——您主卦。

5. 应急规则(如果…)

偶尔,硬币可能以不寻常方式落地:

  • 硬币滚开:在硬币落地处读取。除非完全看不见或在无法到达地方,否则不要重新抛掷(在这种情况下,您可能为那特定爻重新抛掷所有三枚)。

  • 硬币竖立边缘:这很少见。如果硬币靠在障碍物上并立在边缘,大多数实践者会轻轻推动障碍物让硬币平放。如果它真正在开放空间平衡在边缘(极其罕见),一些传统建议这是不应问这个问题或神谕此时没有响应迹象。其他人可能简单地为那爻重新抛掷所有三枚硬币。使用您直觉;您方法一致性是关键。如果您为此类事件决定规则,坚持它。

  • 中断:如果您单个爻抛掷过程被显著中断(例如,电话大声响起,有人走进),通常最好重新聚集您专注并重新抛掷那特定爻。

6. 有意义偶然原则(同步性)

抛掷硬币这样随机过程能产生深刻洞见可能看起来违反直觉。起作用潜在原则,通常被称为同步性(卡尔·荣格显著探索概念,他本人是《易经》学生),表明硬币在那特定时刻形成”随机”模式与您询问和那时宇宙状态有意义连接。《易经》不被视为由硬币”引起”,而是硬币模式反映时刻模式,包括询问者问题。

您主卦现在记录,包括标记任何变爻,您准备好学习如何推导实际卦象并理解这些变爻重要性。我们将在文章4:理解您结果 - 爻位、变化和卦象中涵盖这个。